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2007年5月4日

有人认为,中国应该像美国的高考试卷SAT那样,脱离开中学课本命题,主要考查考生是否具备进入大学学习的能力,这样一方面杜绝猜题押题,另一方面也减轻高考不能承受的重负。实际上中国与美国不同,在中国,高考是中学、大学教育的接合部,教学大纲是全国统一的,中国的高考如果脱离了大纲、教材是行不通的。这会给高中教学造成巨大的负面影响。有统一的教学大纲是中国基础教育的一个优势,也是能进行统一高考的基础,而美国正是由于没有统一的中学教学大纲,不得不采用脱离教材的SAT考试。

一南一北,两大名校,三大当红明星,“明星进校园”的舆论风暴来得比往常更猛烈。挑刺拍砖的,破口大骂的,反攻叫好的,轩然大波至今未平。

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建特色精品课程。黄冈职院按照“课程体系职业化,课程内容项目化”的思路,邀请行业企业直接参与,建设了一批贴近社会需求、贴近工作实际的特色精品课程。课程负责人参与行业企业调研;楚天技能名师等参与课程标准制定;专业带头人、骨干教师、企业兼职教师共同负责课程建设,编写能反映社会实践直接需要、教学环境与实际工作环境一致的课程教材。现建有《VisualFoxPro程序设计》、《事故车的查勘与定损》等4门国家级精品课,《电工基础》、《网店建设与运营》、《动物病理》等20门省级精品课,另建有78门院级精品课程。

四是积极探索保障农民工随迁子女接受学前教育和高中教育的新机制。建议将学前教育纳入公共服务范畴,强化政府责任;待时机成熟逐步将学前教育纳入义务教育体系。在高考招生制度没有根本突破的情况下,鼓励部分省市建立农民工子女教育改革和发展试验区,探索“市民化农民工子女”在流入地城市参加中考和高考的新模式,通过教育融入实现社会融合。城市职业高中应无阻碍地接纳外地农民工子女就学,中职与高职相互衔接,保障农民工子女接受高等教育的权利。

2010年“绿色”电脑进西部活动是党中央、国务院推进西部地区文化教育建设,推进西部地区干部群众开阔视野、增长知识、解放思想的重要举措。据悉,今年广西共获赠电脑6000台,所有赠送的“绿色”电脑都安装有国家主管部门认定的“绿色”上网软件。

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首战告捷,阿不都艾尼阿布都热西提赢得了村民的信任。具有商业头脑的他后来又忙着帮村里找资金、跑项目。“我的目标是把六村的牛奶加工业发展成规模化、特色化的产业,让村里人真正富起来。”阿不都艾尼阿布都热西提说。

随着我们党理论创新步伐的不断加快,为哲学社会科学的繁荣发展提出了一系列新的要求、新的命题和新的任务,高校哲学社会科学工作者要着眼于新的实践和新的要求,为党的理论创新不断作出新贡献。要把以人为本、全面协调可持续的科学发展观、全面建设小康社会、加强党的执政能力建设、加强党的先进性建设、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、构建社会主义核心价值体系等重要思想和理论研究好、研究深、研究透,把深入研究、科学论证、系统阐发马克思主义中国化的最新理论成果作为首要的、长期的任务。通过我们的研究,有力回答我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设中面临的一系列全局性、战略性、前瞻性的重大问题,为党的创新理论作贡献、为服务经济社会发展作贡献。这是哲学社会科学繁荣发展的必由之路,也是我们哲学社会科学工作者的神圣使命、光荣职责。

此外,我觉得不要把畅销书和经典完全对立起来。一本书之所以能够在今天成为经典,是经过时间考验的。经典的文化价值含量很高,但它对今人的阅读可能是有困难的。因为和畅销书相比,经典的阅读成本比如时间成本和文化成本可能更高。阅读应更多地给人以快乐和愉悦。从这个角度上说,我希望我们的出版工作者和文化工作者能够找到一条把经典和畅销书结合起来的道路。

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三、区教委暗地奖励初中校长。部分外流生较多的区,近几年由教委出面授意初中校长将优秀生源留在本区高中,并根据学生情况给予校长奖金。

据悉,学校多年来一直积极参与慈善捐赠、扶贫济困等活动。2007年投入了1500万元巨资,实施“爱心助学-阳光工程”教育计划,资助贫困生上大学;2008年四川汶川发生特大地震后,又积极组织慷慨捐赠献爱心活动,为灾区捐赠了25万元用于灾区建设抗震教室;同时,还投资了500万元,资助50名四川地震灾区贫困生到北京上大学。学校始终践行着“倾心资助贫困学生,勇于承担社会责任”的理念。(纪秀君)

即使人人都在强制规定下背起了书包,该学院的学风就会变好吗?如果捧起书本读的是“兼容并包”,放下书本体会到的却是连背不背书包都要被强制要求,大学精神又从何体现?又如何培养?这样的培养,能培养出什么样的学风?

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所以,在梳理知识的框架和层次结构的时候,要深入思考其内在的联系与逻辑,只有自己做出的框架和结构才是对自己有用的,也是我们学习过程中要达到的一种终极目标和学习方法。

责编 左移湘

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