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多方合力“开渠”,为毕业生创造就业岗位。市教委的“郊区镇校教师计划”,要招聘1800名高校毕业生到上海郊区镇校任教。这一“计划”已实施了数年,今年岗位数远多于往年。为了更体现“引水”效果,还有一系列鼓励政策:应届毕业生到郊区镇校任教的,可获市政府助学奖学金;可获最高3万元的资助津贴;在评专业技术职务等方面给予倾斜;非上海生源毕业生办户籍有政策倾斜……

孩子的入学年龄,绝不是一个松紧带,想提前就提前,想推后就推后。这里,姑且不论入学年龄的教育科学问题,但希望通过将女孩的入学年龄提前到5岁,让女孩先“社会化”来解决“剩女问题”,注定是既不能治标,更不可能治本的。因为“剩女问题”是一个社会问题,而不仅仅是一个年龄问题。不弄清“剩女时代”产生的社会根源,不仅女孩5岁入学不管用,就是女孩3岁入学也不管用。

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●思想政治品德考核主要是考核考生本人的现实表现。考生所在学校或单位(往届生和省外借读生由乡镇、居委会或家长单位负责考核)应对考生的政治态度、思想品德作出全面鉴定。鉴定内容应完整、准确地反映在报名登记表中。对受过法律处罚或违纪处分的考生,要提供所犯错误的事实、处理意见和本人对错误的认识及改正错误的表现等翔实材料,并对其真实性负责。

 ——建立并不断完善公共就业服务体系。规定县级以上人民政府设立公共就业服务机构,为劳动者免费提供就业政策法规咨询、职业指导和职业介绍等服务,其经费纳入同级财政预算。

贺航飞熟悉班上每一个学生的性格特点。“他们的共同特点是目标明确、学习刻苦、勤奋踏实、很自信、有主见、自学能力强。”贺老师说,海南中学历届高三(1)班都堪称保送生的“集结地”,这个班又被称为竞赛班,是全省尖子生最向往的班级。班里每一个学生都是优中选优,经过重重选拔脱颖而出的佼佼者。他们的中考成绩都特别出色,入校后还要通过选拔性考试,然后才能被编入竞赛班。高一时,这个班有56人;高二时,有2人出国读书,又有新同学加入,现有“优秀选手”55人。

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本报讯(记者张巍华实习记者刘雨隆)14日上午,西城区新街口东街小学校门口,矗矗终于开始了久别的校园生活。去年,养母将矗矗双手砍断,将其手丢至家中茅坑。今年4月6日,9岁男孩矗矗手术成功后拆线出院但遭遇借读难(本报曾多次报道)。

中新网武汉10月27日电(朱建华艾启平)古代圣贤“一日三省吾身”,今秋在武汉一高校得到实现。作为全国首个设学分要求学生“内省”的高校,武汉科技大学中南分校今秋开始在大一的3000余名学生中推行“成功内省”教育。

“十年寒窗无人问,一举成名天下知”,这是中国科举时代对中举者的追捧,是畸形教育的缩影。高考状元不过是应试教育的产物,对高考状元的过度追捧,必然会导致应试教育的积重难返。可以预见的是,如果“一考成名”的高考状元不能淡出人们的视野,“一考定终身”、“一分定命运”的状况不能尽快改变,素质教育的实现也将遥遥无期。

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本报讯(记者蒋夫尔)为帮助进城求学的初中生顺利完成学业,日前,世纪金源(北京)集团公司等7家全国知名企业捐助了800万元人民币建立起了新疆区内初中班励才奖学基金。此次捐款活动是由团中央、全国青联发起组织的,捐款将直接用于新疆区内初中班教育工作。

陆昊强调,要认真研究全团工作中重大而有影响力的工作品牌。重大品牌是团的宝贵财富,一要格外珍惜,持久坚持;二要与时俱进地对团的重大品牌赋予新内涵,促进新发展;三要善于围绕党政中心工作、紧密结合团的中心任务来展开;四要坚持继承和创新的结合,创造和发展新品牌。

“昭昭仁德,穆穆诚信;以仁治世,以德育人……”,几乎同时,在衢州的南宗孔氏家庙,主祭人在孔子第七十五世嫡长孙孔祥楷的陪同下,着现代服装、佩戴着由家庙内的古银杏叶和古柏树叶系以黄丝带做成的胸花,高声诵读《祭孔子文》。

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责编 左云霞

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