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取消文理分科最主要的原因是,在智识阶层眼里,文理分科造成了人才培养中人文和技术的割裂。但如果进一步探讨,就能发现,这种“懂文不懂理、懂理不懂文”的培养结果并非仅仅是文理分科种下的恶果。高中师生的考核标准,都是以高考成绩为主。在高考成绩可以一俊遮百丑的现实语境下,文理分科的制度安排就成了文理割裂的制度根源。说到底,中国在人才培养上的文理割裂,原罪不在于文理分科制度,而在于高考制度。

记者随后联系农行天津分行。该行经过一番调查后,答复称:这只是一场误会。“可能是银行工作人员对相关政策的理解有错误,让学生误认为不能办理,同时我行与学校沟通也有不到位的地方。”该行相关负责人说,今年6月份,该行集中办理上年度学生的助学贷款发放,由于涉及学生较多,工作量比较大,经与学校沟通,对已发放贷款的展期手续暂缓办理。当时到北洋支行咨询助学贷款的学生较多,工作人员解释过于简单,导致问题发生。

(五)加强学术文化建设。宣传历代浙大学人严谨治学、诚实做人的品格风范,“只问是非,不计利害”的求是精神。宣传当代浙大师生中求真务实、开拓创新的先进典型,大力弘扬以遵守学术道德为荣、以违反学术道德为耻的良好学术氛围。(浙江大学校长杨卫)

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据悉,该省今年成人高考录取仍实行远程和现场局域相结合的方式。各批次录取时间分别为:11月27日至12月1日为第一批省内成人高校录取;12月4日至12月8日为第二批省外成人高校录取;12月11日至12月18日为第三批调剂录取院校录取。整个录取工作由省招委统一领导组织,实行“学校负责、招办监督”的录取体制,即在符合成人高校招生报名条件、考试成绩达到投档分数线的考生中,由招生学校根据“从高分到低分择优录取”的原则,决定考生录取与否和录取的专业。对不具备远程条件或情况特殊的高校,可派人员到现场录取或委托单位代招,但应明确代办职责,录取时须持委托函及录取的有关材料,方可办理有关手续。

贵州省委书记、省人大常委会主任石宗源主持会议并讲话,省委副书记、省长林树森,省委副书记王富玉,省委常委王晓东、龙超云、李军、张少农、谌贻琴、石晓,省人大、省政府、省政协领导班子成员和党组成员,省法院院长,省武警总队主要负责同志出席会议。

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这个清明节,让我们再次向革命先烈致敬。不仅向长眠于苍松翠柏间的烈士致敬,也向“青山处处埋忠骨”的英灵致敬。别说慎终追远、缅怀先贤不过是清明节的“例行”内容,今天的中国民众,对历史的考量,已不再囿于宏观叙事;对爱国主义和民族精神的理解,也不再流于泛化的概念。在即将迎来新中国六十年华诞的时候,我们要重新捡拾那些民族独立和民族解放的历史细节,重新确认那些为共和国建立和人民幸福而捐躯的人们。海内清平,英雄可瞑目;金瓯无恙,烈士应安心。

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△国家教委发出《关于加强对集中免税进口录像机、录像带和微型计算机后续管理的通知》。  1989年4月10日卫生部发布1988年全国13个省学生健康监测情况的通报,首次向社会公布了中小学生的视力低下率、蛔虫感染率、口腔卫生不良率、补牙率和贫血患病率的数字。  1988年4月10日国家教委邀请首都10所高等学校负责人,座谈开展多种形式社会服务中的有偿服务问题。  1986年4月10日国家教委发出通知,颁发《部分综合大学和师范、财经、政法、外语类高等学校教学改革研讨会纪要》。  1985年4月10日教育部发出《关于选聘全国中小学教材审定委员会学科审查委员的通知》。通知指出,拟选聘有学科专长,关心中小学教材的专家、学者,熟悉中小学教材,有中小学教学实践经验,从事教学教法研究的高等师范院校的专家、学者,长期从事编写教材工作的专家及中小学骨干教师为审查委员,任期3年。  1977年4月10日,邓小平写信给中央,提出“两个凡是”问题。5月24日,他同中央两位同志谈话时指出,“两个凡是”不符合马克思列宁主义。  1960年4月10日,二届全国人大二次会议通过《1956-1967年全国农业发展纲要》,提出要大力提倡群众办学、集体办学,在十二年内基本扫除青壮年文盲。

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保送生可选报的专业原则上是我校2007年招生的专业。学校将统筹考虑测试成绩及学生的特长、专业志愿,确定保送生的录取专业。竞赛获奖学生原则上只安排到与获奖科目相关的专业中去,外国语中学(学校)的保送生只能录取到外语类专业。

“指标到校”是把省示范性普通高中和重点高中招生指标按各初中所招本学区在校生比例平均分配到各校,单独划分数线录取。这样,相对薄弱的初中学校学生,就可以通过“指标到校”形式,到省级示范性普通高中、重点高中学习,而且不用多花一分钱。“指标到校”政策在辽宁已实行八年,深受初中学校的欢迎,也倍受百姓好评。该省将“指标到校”比例从去年的70提高到今年的75以上,就是要让更多薄弱初中校的学生有机会读重点高中,通过政府行为,逐步解决择校问题,引导城市初中均衡配置办学资源,平均分配学苗,促进义务教育均衡发展。按照辽宁省政府统一规划,到2010年,全省重点高中“指标到校”要达到90以上。目前,营口、鞍山、丹东、阜新、盘锦等市“指标到校”已经达到100。

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责编 左移湘

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